Einsatz von E-Learning in Vorlesungen und Seminaren (German, Paperback)

Durch den Computer, oder besser: durch die neuen Kommunikationsmoglichkeiten hat sich die Bildungslandschaft gravierend verandert. Vorbei ist die Zeit, wo man als Student zwin-gend an seinem Studienort sein musste, um eine Vorlesung zu besuchen. Durch die neuen technischen Moglichkeiten wird das Wohnzim-mer zum Horsaal. Das "Lernen" ist mittlerweile orts- und zeitunabhangig geworden. Damit er-reichen die Hochschulen neue Zielgruppen. Diese neuen Moglichkeiten sind eine grosse Herausforderung fur die Lehrenden. Es reicht nicht, einfach ein Vorlesungsskript oder Semi-narlosungen ins Netz stellen. Vielmehr kommt es darauf an, Konzepte zu entwickeln, um die neuen Formen des Lehrens und Lernens effek-tiv und effizient nutzen zu konnen. Dieses Buch untersucht anhand konkreter Bei-spiele die Frage, wie man die neuen Moglich-keiten im Direktstudium optimal nutzen kann. Welche Moglichkeiten bieten sich, und wie konnen diese in die Prasenzlehre eingebunden werden. Gegenstand ist also nicht das "reine" E-Learning, sondern das Blended Learning, al-so das Vermischen von Prasenzlehre und E-Learning-Komponenten