Lebenslanges Lernen - Forschungsvorhaben (German, Paperback)


Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Soziologie - Arbeit, Beruf, Ausbildung, Organisation, Note: 1,0, Carl von Ossietzky Universitat Oldenburg, Sprache: Deutsch, Abstract: In Zeiten eines permanenten Strukturwandels in Wirtschaft und Gesellschaft muss sich jeder Einzelne taglich neuen Herausforderungen stellen. Die Schnelllebigkeit wirtschaftlicher Strukturen, technologischer Entwicklungen sowie der Markte selbst fuhren zu standigen Veranderungen der Umwelt. Dies geht einher mit der Erhohung der Mobilitat und der Ausweitung der weltweiten Kommunikation. Jedoch beziehen sich die eben genannten Veranderungsprozesse nicht ausschliesslich auf die Berufstatigkeit, sondern umfassen alle Lebensbereiche und haben daruber hinaus einen immer grosseren Bedarf an Qualifikationen und Kompetenzen. Insbesondere Auszubildende werden sowohl auf dem Ausbildungs- und Arbeitsmarkt als auch im gesellschaftlichen Leben mit vielfaltigen Anforderungen konfrontiert. Durch den Einstieg in die Berufswelt wird ein entscheidender Grundstein fur ein selbstbestimmtes Leben gelegt, dabei sind Bildung und Qualifikation von entscheidender Bedeutung fur die Lebenschancen (vgl. Bundesministerium fur Bildung und Forschung 2008, S. 6). Dies wird dadurch deutlich, dass in der Bundesrepublik Deutschland durch Bildungstand und Erfolg auf dem Ausbildungs- und Arbeitsmarkt letztendlich der soziookonomische Status und somit auch die spatere soziale Lage in der Gesellschaft massgeblich bestimmt werden (vgl. OECD 2007, S. 5 f.). Dabei ist es wichtig zu betonen, dass sich standige Weiterbildung nicht nur auf berufliche Qualifikation bezieht, sondern auch den Erwerb gesellschaftlichen Wissens und Orientierungsvermogens sowie das Erlangen von Selbstandigkeit und Eigenverantwortung umfassen soll. Gemass der Bund-Lander-Kommission fur Bildungsplanung und Forschungsforderung (2001, S. 7) befahigt ...] nur lebenslanges, kompetenzentwickelndes Lernen, auch in Form informeller und selbstgesteuerter Lernp

R999
List Price R1,025

Or split into 4x interest-free payments of 25% on orders over R50
Learn more

Discovery Miles9990
Mobicred@R94pm x 12* Mobicred Info
Free Delivery
Delivery AdviceShips in 10 - 15 working days


Toggle WishListAdd to wish list
Review this Item

Product Description

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Soziologie - Arbeit, Beruf, Ausbildung, Organisation, Note: 1,0, Carl von Ossietzky Universitat Oldenburg, Sprache: Deutsch, Abstract: In Zeiten eines permanenten Strukturwandels in Wirtschaft und Gesellschaft muss sich jeder Einzelne taglich neuen Herausforderungen stellen. Die Schnelllebigkeit wirtschaftlicher Strukturen, technologischer Entwicklungen sowie der Markte selbst fuhren zu standigen Veranderungen der Umwelt. Dies geht einher mit der Erhohung der Mobilitat und der Ausweitung der weltweiten Kommunikation. Jedoch beziehen sich die eben genannten Veranderungsprozesse nicht ausschliesslich auf die Berufstatigkeit, sondern umfassen alle Lebensbereiche und haben daruber hinaus einen immer grosseren Bedarf an Qualifikationen und Kompetenzen. Insbesondere Auszubildende werden sowohl auf dem Ausbildungs- und Arbeitsmarkt als auch im gesellschaftlichen Leben mit vielfaltigen Anforderungen konfrontiert. Durch den Einstieg in die Berufswelt wird ein entscheidender Grundstein fur ein selbstbestimmtes Leben gelegt, dabei sind Bildung und Qualifikation von entscheidender Bedeutung fur die Lebenschancen (vgl. Bundesministerium fur Bildung und Forschung 2008, S. 6). Dies wird dadurch deutlich, dass in der Bundesrepublik Deutschland durch Bildungstand und Erfolg auf dem Ausbildungs- und Arbeitsmarkt letztendlich der soziookonomische Status und somit auch die spatere soziale Lage in der Gesellschaft massgeblich bestimmt werden (vgl. OECD 2007, S. 5 f.). Dabei ist es wichtig zu betonen, dass sich standige Weiterbildung nicht nur auf berufliche Qualifikation bezieht, sondern auch den Erwerb gesellschaftlichen Wissens und Orientierungsvermogens sowie das Erlangen von Selbstandigkeit und Eigenverantwortung umfassen soll. Gemass der Bund-Lander-Kommission fur Bildungsplanung und Forschungsforderung (2001, S. 7) befahigt ...] nur lebenslanges, kompetenzentwickelndes Lernen, auch in Form informeller und selbstgesteuerter Lernp

Customer Reviews

No reviews or ratings yet - be the first to create one!

Product Details

General

Imprint

Grin Verlag

Country of origin

Germany

Release date

December 2010

Availability

Expected to ship within 10 - 15 working days

First published

October 2013

Authors

Dimensions

210 x 148 x 3mm (L x W x T)

Format

Paperback - Trade

Pages

40

ISBN-13

978-3-640-78139-3

Barcode

9783640781393

Languages

value

Categories

LSN

3-640-78139-2



Trending On Loot