Soziologische Bildungsforschung (German, Paperback, 2012 ed.)


Bildung gehort zu den drangenden sozialen Fragen des 21. Jahrhunderts. Folgerichtig hat die soziologische Bildungsforschung in den letzten beiden Jahrzehnten einen enormen Aufschwung erfahren. Derzeit gehort sie zu einem der innovativsten Bereiche in der sozialwissenschaftlichen Theorie- und Modellbildung, Methodenentwicklung, Datenerhebung und bei den empirischen Erkenntnissen. Gleichwohl gibt es zahlreiche Leerstellen und Verengungen der soziologischen Bildungsforschung. Die Beitrage des Bandes geben daher nicht nur einen Uberblick uber die aktuelle soziologische Bildungsforschung, sondern widmen sich auch bislang vernachlassigten Themen, Debatten und theoretischen Ansatzen. Zahlreiche Beitrage weisen methodische Innovationen auf, wie z. B. einen Methodenmix aus qualitativen und quantitativen Analyseteilen, Inter- und Intragruppenvergleichen sowie Analysen mit bisher wenig beachteten Datensatzen in der Bildungsforschung.

Der Band umfasst ein breites Themenspektrum, das von der Grundschule bis zur Ausbildung und Hochschule in Deutschland und im internationalen Vergleich reicht. Er beinhaltet neuere Studien zur sozialen Herkunft wie auch zu Behinderung und Intersektionalitat oder zu Bildungsmodellen im Zeitalter von Bologna und Kopenhagen. Unter den Autorinnen und Autoren finden sich neben renommierten Forscherinnen und Forschern auch zahlreiche Nachwuchswissenschaftlerinnen und wissenschaftler."


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Product Description

Bildung gehort zu den drangenden sozialen Fragen des 21. Jahrhunderts. Folgerichtig hat die soziologische Bildungsforschung in den letzten beiden Jahrzehnten einen enormen Aufschwung erfahren. Derzeit gehort sie zu einem der innovativsten Bereiche in der sozialwissenschaftlichen Theorie- und Modellbildung, Methodenentwicklung, Datenerhebung und bei den empirischen Erkenntnissen. Gleichwohl gibt es zahlreiche Leerstellen und Verengungen der soziologischen Bildungsforschung. Die Beitrage des Bandes geben daher nicht nur einen Uberblick uber die aktuelle soziologische Bildungsforschung, sondern widmen sich auch bislang vernachlassigten Themen, Debatten und theoretischen Ansatzen. Zahlreiche Beitrage weisen methodische Innovationen auf, wie z. B. einen Methodenmix aus qualitativen und quantitativen Analyseteilen, Inter- und Intragruppenvergleichen sowie Analysen mit bisher wenig beachteten Datensatzen in der Bildungsforschung.

Der Band umfasst ein breites Themenspektrum, das von der Grundschule bis zur Ausbildung und Hochschule in Deutschland und im internationalen Vergleich reicht. Er beinhaltet neuere Studien zur sozialen Herkunft wie auch zu Behinderung und Intersektionalitat oder zu Bildungsmodellen im Zeitalter von Bologna und Kopenhagen. Unter den Autorinnen und Autoren finden sich neben renommierten Forscherinnen und Forschern auch zahlreiche Nachwuchswissenschaftlerinnen und wissenschaftler."

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Product Details

General

Imprint

Springer vs

Country of origin

Germany

Series

Koelner Zeitschrift fur Soziologie und Sozialpsychologie Sonderhefte, 52

Release date

September 2012

Availability

Expected to ship within 10 - 15 working days

First published

2012

Editors

,

Dimensions

235 x 155 x 28mm (L x W x T)

Format

Paperback

Pages

498

Edition

2012 ed.

ISBN-13

978-3-658-00119-3

Barcode

9783658001193

Languages

value

Categories

LSN

3-658-00119-4



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