Umweltbewusstsein unter dem Leitbild Nachhaltige Entwicklung - Ergebnisse empirischer Untersuchungen und padagogische Konsequenzen (German, Paperback, 2002 ed.)

Nachhaltige Entwicklung ist seit der Rio-Konferenz 1992 das Leitbild fur alle umweltpadagogischen Initiativen. Es gibt zahlreiche programmatische Konzepte und Umsetzungsversuche, jedoch sind Defizite festzustellen im Hinblick auf die empirische Erforschung von Implementationsstrategien. An diesem Punkt setzten die Beitrage des vorliegenden Sammelbandes an: Welche Voraussetzungen, Dispositionen, Vorerfahrungen, kurz: Welches Bewusstsein bei Lernenden ist der Populariseriung des Leitbildes Nachhaltigkeit foerderlich? Die vorgestellten empirischen arbeiten sind Resultat eines von der Deutschen Bundesstiftung Umwelt gefoerderten Projektes , das in Kooperation zwischen den Universitaten Hannover und Luneburg unter Leitung der Herausgeber durchgefuhrt wurde.